Las cibercampañas en América Latina: potencialidades y limitantes

Autores/as

  • Andrés Valdez Zepeda Universidad de Guadalajara (México)
  • Delia Amparo Huerta Franco Universidad de Guadalajara (México)
  • Arturo Aguilar Aldrete Universidad de Guadalajara (México)

DOI:

https://doi.org/10.24265/cian.2011.n1.01

Palabras clave:

Cibercampañas, América Latina, Redes sociales, Democracia digital, Política en la era “punto.com”

Resumen

El escrito aborda el desarrollo de las cibercampañas en América Latina a la luz de las transformaciones políticas de cuño democrático de las últimas décadas y de la socialización de las nuevas tecnologías de la información y las telecomunicaciones (NTIC) que se ha observado en la región.

Se analiza el caso de seis países de este subcontinente (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Venezuela) que han incorporado las NTIC como parte central de las estrategias de campaña en las elecciones generales. Se analizan también las potencialidades y limitantes de este tipo de campañas. Se concluye que las cibercampañas llegaron para quedarse en América Latina, ya que su nivel de socialización tecnológica avanza a pasos agigantados. Sin embargo, este tipo de campañas tiene sus limitantes para lograr sus objetivos ante un electorado con bajos niveles educativos y cada día más decepcionado de la clase política.

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Biografía del autor/a

  • Andrés Valdez Zepeda, Universidad de Guadalajara (México)

    Doctor en Estudios Latinoamericanos por la Universidad de Nuevo México (EUA). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (2011). Autor de los libros Campañas Electorales lúdicas: Ganar el poder en la era del entretenimiento (2010) y Gerencia de Campañas Electorales (2011). Actualmente se desempeña como profesor-investigador de la Universidad de Guadalajara (México).

  • Delia Amparo Huerta Franco, Universidad de Guadalajara (México)

    Magíster en Administración de Educación Superior por la Universidad de Nuevo México (EUA). Es asistente de investigación y catedrática del CUCEA de la Universidad de Guadalajara (México). Coautora del libro Imagen del docente y aprendizaje escolar (2005). Ha publicado varios artículos en materia de comunicación política, estrategia electoral y campañas políticas.

  • Arturo Aguilar Aldrete, Universidad de Guadalajara (México)

    Doctorando en el CUCBA de la Universidad de Guadalajara y profesorinvestigador de dicha casa de estudios. Ha sido Consejero Electoral Distrital en el Estado de Jalisco (México). Coautor del libro Campañas de contraste en sistemas democráticos (2009).

Referencias

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Publicado

2011-10-28

Cómo citar

Valdez Zepeda, A., Huerta Franco, D. A., & Aguilar Aldrete, A. (2011). Las cibercampañas en América Latina: potencialidades y limitantes. Correspondencias & Análisis, 1, 3-16. https://doi.org/10.24265/cian.2011.n1.01

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