Consumo y uso de información de estudiantes de periodismo en Chile: El triunfo de las redes sociales y la preeminencia de la televisión en una era de consumo hedonista y ligero

Palabras clave: Información, Periodismo, Medios, Formación periodística, Espacio público virtual, Consumo y uso de actualidad, Construcción social de la realidad

Resumen

La formación de futuros periodistas fomenta el conocimiento y profundización de la actualidad, para la construcción de sus discursos y la contextualización de su realidad mediática. Actualmente, las nuevas generaciones tienen como preferencia las diversas plataformas digitales que se convierten en el espacio natural para llevar a cabo actividades; por lo que es importante comprender qué tipo de información
están consumiendo, qué medios prefieren para adquirirla, cómo la están utilizando y compartiendo y, con qué propósitos, ya que estos aprendices son aquellos que, en el futuro, actuarán como constructores del discurso mediático. El objetivo de esta investigación es estudiar los hábitos de consumo y uso de noticias de actualidad de los jóvenes estudiantes de periodismo de la Región de Valparaíso en Chile. El estudio es de carácter cuantitativo y la recopilación de datos es de corte transversal, realizada entre agosto de 2018 y abril de 2019. La técnica para levantar la información es la encuesta. Las universidades seleccionadas para el estudio son la Universidad Viña del Mar (UVM), Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) y Universidad Adolfo Ibáñez (UAI); todas situadas en la Región de Valparaíso, Chile.

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Biografía del autor

Daniel Avendaño Caneo, Universidad Viña del Mar, Chile

Periodista (PUCV). y magíster en historia (U. Chile). Docente asistente de la Universidad Viña del Mar, actualmente es jefe de carrera de periodismo de la misma casa de estudios. Líneas de investigación: historia reciente de Chile, enseñanza del periodismo, medios de comunicación.

César Solís Asenjo, Universidad Viña del Mar, Chile

Es académico a tiempo completo en la Escuela de Comunicaciones de la Universidad Viña del Mar (Chile). Imparte asignaturas disciplinares en la carrera de periodismo. Es Máster en Comunicación y Educación, por la Universidad Autónoma de Barcelona; periodista y licenciado en Comunicación Social, por la Universidad Austral de Chile; profesor de Lenguaje y Comunicación y licenciado en Educación, por la Universidad Andrés Bello. Antes de dedicarse a la docencia universitaria trabajó como periodista en diversos medios de comunicación. Sus líneas de investigación abordan temáticas relativas al periodismo, medios de comunicación, la radiodifusión, audiencias y alfabetización mediática.

Rolando Tiemann Hernández, Universidad Complutense de Madrid

Sociólogo de la Universidad de Valparaíso, Magíster en Comunicación Social de la Universidad de Chile, cursando el Doctorado en Sociología y Antropología de la Universidad Complutense de Madrid. Encargado de Estudios de la Unidad de Analista Institucional de la Universidad de Austral de Chile. Líneas de estudio: sociología de la cultura, sociología económica y sociología de la comunicación.

Magaly Varas Alarcón, Universidad Viña del Mar, Chile

Doctora en Lingüística (PUCV), Magister en Comunicaciones (PUCV) y Periodista (UVM). Docente adjunta de la Universidad Viña del Mar, Universidad Católica de Valparaíso y la Universidad Andrés Bello, Chile, en asignaturas de medios de comunicación digitales y de alfabetización académica. Líneas de investigación: análisis del discurso; alfabetización académica; medios de comunicación; redes sociales y audiencias en el contexto de la Revolución digital.

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Publicado
2021-12-06
Cómo citar
Avendaño Caneo, D., Solís Asenjo, C., Tiemann Hernández, R., & Varas Alarcón, M. (2021). Consumo y uso de información de estudiantes de periodismo en Chile: El triunfo de las redes sociales y la preeminencia de la televisión en una era de consumo hedonista y ligero. Correspondencias & Análisis, (14), 55-77. https://doi.org/10.24265/cian.2021.n14.03