Franquicia televisiva en formato talent show infantil y la gestualidad en la performance del canto

Maria Thaís Firmino da Silva; Maria Érica De Oliveira Lima

doi:10.24265/cian.2019.n10.11

Maria Thaís Firmino da Silva Universidade Federal do Ceará (Brasil)
Maria Érica De Oliveira Lima Universidade Federal do Ceará (Brasil)

DOI: https://doi.org/10.24265/cian.2019.n10.11

Palabras clave: Franquicias televisivas, Formatos televisivos, Talent show infantil, Performance de la voz cantada, Gestualidad

Resumen

Considerando la proliferación de formatos televisivos globales, esta investigación analizó la relación específica entre los medios de comuni- cación y la música en el programa “The Voice Brasil Kids 2018”. El propó- sito fue entender cómo la gestualidad evidenciada genera una brecha entre las características infantiles del talent show y los significados implementa- dos en performances previamente determinadas. Este estudio cualitativo (con investigación bibliográfica, análisis de contenido, análisis estructural) pre- senta argumentos sobre aspectos que implican producciones en formatos y se establece por el sesgo de análisis que reconoce el gesto como elemento de comunicación con significativo impacto en la performance mediatizada técnicamente. Por último, esta investigación señala que la brecha entre la es- pecificidad infantil del programa y la gestualidad (implementada en actuacio- nes previamente determinadas) se apoya en el uso de gestos con significados orientados a la esfera adulta y que el repertorio también puede reforzar esta perspectiva.

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Biografía del autor

Maria Thaís Firmino da Silva, Universidade Federal do Ceará (Brasil)

Periodista, con maestría en Comunicación por la Universidad Federal de Ceará (Brasil), Graduada en Comunicación Social por la Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía (Brasil) y nivel técnico en Juegos Digitales por el Centro Universitario Estácio de Sá (FIC). Tiene experiencia profesional en periodismo, asesoría de Comunicación, juegos digitales y diseño de interfaces gráficas. Desarrolla investigaciones en periodismo, televisión, nuevos medios y música.

Maria Érica De Oliveira Lima, Universidade Federal do Ceará (Brasil)

Profesora asociada del curso de Periodismo y del Programa de Postgrado en Comunicación de la Universidad
Federal de Ceará (Brasil). Licenciada en Comunicación Social por la PUC-Campinas (Brasil). Con doctorado y
maestría en Comunicación por la Universidad Metodista de São Paulo (Brasil). Sus líneas de investigación están enfocadas en industrias y estudios culturales, medios locales y regionales, comunicación popular, estrategias
políticas y económicas de grupos de Medios; historia y prácticas de periodismo.

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